有这样说的吗——新差错15（五下“习作”）
说明
新差错，指本学期才发现而非之前没有的疑似差错——或许并非差错。
教材
2020学年五年级下册“习作”，65页：
生活中，谁陶醉、生气、伤心……的样子让你印象深刻?
浅析
省略号似用错了。
1.从诵读句子中发现问题。
诵读时，至省略号处会稍作停顿而非不作停顿（“伤心……的样子”）；这停顿应大于顿号，等于或大于逗号。而这样一停顿，读之者就会觉得怪怪的，听之者更会不知所谓。
谓予不信，谨请一试。
2.从分析语意中发现问题。
“伤心……的样子”，其省略号前后（前“伤心”后“的样子”）应是定中短语，而定中短语之定语与中心语是紧密连接而不应且不可再用什么标点（此处为省略号）隔开的；即应是“伤心的样子”，而非“伤心……的样子”，因为省略号“……”与“的样子”不可并用。同理，应“陶醉的样子”而非“陶醉……的样子”，应“生气的样子”而非“生气……的样子”。或言之，此处若要省略未列举的，则可把“……”改为“等”，即：
生活中，谁陶醉、生气、伤心等的样子让你印象深刻?
或把“的”字也删去：
生活中，谁陶醉、生气、伤心等样子让你印象深刻?
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