第一天，第一篇――部编版九年级下册《综合性学习》
课文
部编版初中语文教材2018学年九年级下册43页《综合性学习》：
资料二：2013级5班班级大事记示例
■ 2014年2月17日，七年级下学期开学。
■ 2014年3月21日，开展感恩主题班会，许多同学泪流满面。班会过程中出现了停电这种小插曲，不过还是拿到了学校的三等奖。
■ 2014年4月10日，一次让人纠结的女生会议。
■ 2014年4月22―23日，七年级下学期期中考试。
■ 2014年5月7日，完婚后的孙雯老师盛装回归，并甜蜜派发喜糖。
■ 2014年5月16日，女子毽球比赛总决赛，对阵7班，1：2惜败。
■ 2014年9月1日，八年级上学期开学，数学老师周志强成为我们的班主任。
浅析
一、有一大事似没记上去。
上面引述的足足一个学期――从七年级下学期开学至八年级上学期开学――缺七年级下学期期末考试。
1.大事记既有期中考试，当有期末考试――毋庸置疑，后者较前者更重要。或言之，可以缺前者，但不可缺后者。
2.学生以学为主，教师以教为业，期末考试是对整个学期的教学的全面检测，怎么不是大事？期末考试需时不是一两节课，不是半天一天，而是两三天，学生、家长、老师、教导主任、校长人人重而视之，怎么不是大事？相对需时较之短、重视较之窄较之浅的开学、主题班会、一次女生会议、老师派喜糖、参加毽球总决赛等尚且都是大事，期末考试怎么反倒不是大事？
二、动宾似搭配不当。
“开展感恩主题班会”，是一分句，主语“同学”蒙后省略。“开展”为动词谓语，“班会”为名词宾语。缩句后主干为动宾之“开展班会”，语义不通且一望而知。
订正有二：
1.若保留前面的动词“开展”，则须把后面的宾语改为“活动”等，如“开展感恩主题班会活动”――动宾为“开展活动”。
2.若保留后面的宾语“班会”,则须把前面的动词改为“召开”等，如“召开感恩主题班会”――动宾为“召开班会”。
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