如果富源的生源都是深圳人，不从外地临时移民过来抢广东的名额，没啥好说的，他怎么培养学生有他的自由，这是由国家的高考体制导向的。做为民办学校，他的使命就是让每个孩子都有大学读。假设孩子不送到衡水去，也可以有别的方式，比如把衡水的老师搞过来，教学模式也一样，比如以后科技发达了，AR、VR成熟了，完全可以富源的学生通过远程与衡水的一起上课，总不能说这不行吧?
如果富源的生源都是深圳人
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