当我们探讨一个孩子的行为时，往往会追溯到孩子的原生家庭，最后发现，不管孩子的行为是好是坏，都离不开父母教育上的影响。
孩子的问题都是父母的问题，孩子的优秀都是父母的成全。
教育，从孩子出生那一刻就已经开始，不是只有正儿八经对孩子说教的时候才算教育，生活中每时每刻，都是教育的细节。
所以，不管孩子是什么样，都不是天生的，而是父母的教育成果。
在教育孩子这件事上，父母只有一次机会，你给了孩子怎样的教育，孩子就会回馈你怎样的成果，几乎没有例外。
01 陪伴是有“有效期”的
陪伴是教育的开始，再丰厚的物质也比不上父母的陪伴。《变形计》里的那些叛逆的城市孩子，哪个不是被父母在生活上富养长大的，但又是在精神上极度匮乏的。
因为这些孩子在需要父母高质量的陪伴的时候，父母只会用钱打发孩子。
例如其中一期的主人公李锦鉴，他的父母忙于工作，一直把孩子扔在老家，整整11年的缺席，让李锦鉴的父母错过了孩子人格塑造的最佳时间。
他们不懂如何与孩子沟通，更不懂孩子内心的想法，一旦亲子关系出现困难，便只会用钱来解决问题。
很显然，父母这样的教育方式，只会让亲子关系越来越恶劣。
孩子的成长离不开父母的陪伴，尤其是0~12岁这个阶段，在这个阶段，父母是孩子心目中最重要、最信任、最依赖的人。
所以在这个时期，父母给孩子的教育，培养孩子的习惯，传递给孩子的价值观，对孩子的影响也是最直接，最深刻的。
12岁之后，孩子的性格、习惯、认知基本形成，父母12岁之前不管，12岁之后再想管,孩子已经不服管了。
心理学说：“在婴幼儿时期,爱和陪伴比教育更重要，一个健康和谐又亲密的关系是一个孩子人格关系的基石，也是人格的内容。”
赚钱养家固然重要，但孩子的身心健康更重要，孩子的关键就在那几年，父母错过了就再也无法弥补。
那些逃避自己教育的责任，不肯花时间在孩子身上的父母，最终只会吃到教育失败的苦果。
02 孩子出现问题，父母更应爱孩子
父母最应该做的是爱孩子。
“教育的过程，是情感在前，约束在后，当孩子出现了问题，父母应该做的是弥补感情关系。”
教育孩子，最忌讳的就是该管的时候不管，等孩子出现问题了，又用强硬的方式去管教孩子，这个时候往往孩子已经不服管了。
对孩子来说，谁带大的孩子，谁才有资格管教，你和孩子一点感情基础都没有，一上来就对孩子又打又骂的，你谁啊？
你觉得自己是为孩子好，你知道自己是爱孩子的，但是孩子不知道，孩子感受不到爱，只能感受到恨，他就只能生活在绝望中。
很多时候，孩子的错误，其实是父母的错误，孩子叛逆，其实都是父母的陪伴和情感缺失造成的。
这个时候，父母要做的不是去纠正孩子的行为，而是去弥补孩子的情感缺失，去向孩子示弱，去告诉孩子你爱他。
在给予爱这件事上，永远不要吝啬，孩子需要多少爱，都请慷慨地给予。
比起物质上的安慰，孩子更需要心灵上的满足，好的教育，不是父母想给孩子怎样的教育，而是孩子需要怎样的教育。
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