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县区市的排序――部编版新差错10 说明 新差错，指本学期才发现而非当下才出现的疑似差错――或许并非差错。 课文 部编版初中语文教材2018学年八年级上册141页《身边的文化遗产》： 全班同学分成若干小组，分别推荐和评选出本组认同的“文化遗产候选项目”。可以是本乡镇、街道的项目，也可以扩大到县、区、市的范围。 浅析 “县、区、市的范围”之排序似紊乱。 课文从乡镇、街道说起，再到县、区、市，这似是对行政区域由低至高的排列。问题是： 1.县并不都低于区或市，即县有高于或同级于区的，同时，县有同级于市的。 2.区并不都低于市，即区有高于或同级于市的。 1-1.县并不都低于区。县高于区的（县辖区），县与区同级的（地级市的区），县低于区的（副省级市、直辖市的区）。 1-2.县并不都低于市。县与市同级的（县级市），县低于其他市的（地级市、副省级市、直辖市）。 2-1.区有高于市的。副省级市的区、直辖市的区高于县级市。 2-2.区有同级于市的。地级市的区同级于县级市。 教材须严谨，不可有明显的疏漏致不能自圆其说。 可否把“县、区、市的范围”改为“县以上的范围”而不再尽列。 “县以上”，与县同级或高于县（≥县）；不是县之上，而是以县为起点向上推，含县。 |
