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2020安徽省考申论写作技巧:分析类分论点论证

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对于大多数考生而言,申论文章写作中分析型分论点的论证一直有个误区:不管写什么分论点论证出来都是一样的配方一样的味道。那么分析型分论点和对策型分论点有什么区别?究竟分析型分论点应该如何论证?中公教育在此以省考申论主题“家风”为例,来分析一下问题究竟在哪里。

一、明确分析类分论点和对策类分论点的区别。

1、分析类分论点的写法,重在分析主题的作用,意义。

对“家风”这个主题来说,就是“平衡”对于个人、家庭、社会的意义。例如,能让个人安身立命,家庭延续,社会整体更进步。也就是重在分析家风能对个人/家庭/社会有什么价值,影响。

例如:分论点:

家风关系个人成长。

家风关系家族延续。

家风关系社会进步。

2、对策型分论点写法,重在分析如何去做。

以“平衡”为例。“平衡”是一个最终要达到的目的,如何做才能达到“平衡”这个目的呢?我们可以正确认识平衡、个人注重心理调节、国家政策做兜底。也就是重在分析为了达到平衡这个目的,个人/政府能做些什么,有什么方法。

例如: 积极调整心态,找到平衡点。

掌握快与慢的节奏,方为大用。

健全社会保障体系,防范失衡。

二、分析类分论点论证的时候有哪些误区?

很多考生写文章的时候,不管是分析型文章还是对策型文章,好像都没什么区别。每次都是分论点+现状+总结。思路非常顺畅,素材也十分多样,材料中的事例现状任君选择,写完傻了眼,既没有思路也没有逻辑。看起来好像是那么回事仔细一看自己都不知道逻辑在哪里,完全没有说服力。究竟问题在哪里?主要是在论证中,有以下两点问题。

1、分析类论证中过分强调现在存在的问题。

以分析类分论点的个人角度为例,部分同学会在表达中过分强调:当前违法行为频发,对人们造成了非常严重的影响,真是让人担忧。那么阅卷者会理所当然的认为,你强调问题很多,后果很严重,潜台词是:要解决现在的快节奏,解决方法就是注重家风。

并且很多人都会在这段的论证中会不由自主的顺着现状继续往下写:“良好家风才能让个人养成优良品质,恢复正常,从犯罪行为中解脱。”当这个时候,再审视下自己的表达,是不是更像在说:“要解决人们违法行为多发,需要用家风来解决”呢?

此时,违法行为是要解决的问题,注重家风就变成了解决问题的对策。这段的主题就变成了:如何解决人们当前违法行为多发的问题。

2、表达中掺杂过多对策表述。

依然以个人角度为例,前面一堆内容还是在陈述表达现状,集中在问题上。后面开始出现:“我们要注重培育良好家风,帮助个人形成健全人格……”或者有的是这样写“让犯罪行为减少,个人立足社会,需要XXX,XXX,XXX”。这就是分析和对策杂糅了。

三、分析型应该如何论证?

1、分析型其实就是在解释分析这个分论点。也是在解释主题对于这个角度分论点的意义。比如:家风对于个人、家庭、社会的意义。

在论证时,我可以对分论点的内容进行解释,再进行适当的延伸和展开。表达的重点在于,这个分论点是什么意思?为什么要这么说?有什么道理?

以社会为例。如何去论证家风对于社会的意义呢?

“良好的家风传承关系社会进步。优良家风是社会精神文明的细胞,社会和谐进步的脊梁,国家繁荣昌盛的前提和基础。,形成家庭的凝聚合力,给力社会风尚进步发展;给力伟大的“中国梦我的梦”的实现;汇聚成一股强大的振兴中华力量。”这就是平衡对于国家的意义。结构还是原来的结构,只是论证的重点,变成了解释和证明分论点。把握好以上内容,分析类分论点的论证就不会跑偏。

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2020-08-17 09:54:01 来自青青岛社区 回复 | 引用 | 编辑 | 举报
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