事件不可有头无尾
课文
人教版小学语文教材五年级下册14页《把铁路修到拉萨去》:
风火山隧道要穿过多年冻土区,各种复杂的冻土层挡在面前,施工难度极大。一次次爆破,炸出的不是石块,而是坚硬的冰碴子。难怪一些西方媒体预言:中国人要在这样不良的地质上打隧道,是根本不可能的事!
把铁路修到拉萨去,确实不是一件简单的事。正在修建的是一条全世界海拔最高、线路最长的高原冻土铁路。风火山隧道施工,关键是控制温度。科技人员指挥突击队员,往刚刚凿开的隧道洞壁喷射混凝土。由于温度太低,混凝土无法凝固。他们拿来暖风机,给隧洞增温,洞壁的冰岩又遇热融化,造成洞壁塌滑。风火山,这座万年冰山露出了狰狞的面目,给筑路大军来了一个下马威!
但是,这一切难不倒我们的筑路大军。科技人员昼夜在隧洞里实地观察,发现冰岩温度变化的规律。经过反复观测、分析和实验,他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度,制服了逞凶一时的冻土。
浅析
事件似有头无尾。
起因1:难以爆破。爆破不能炸出石块,只能炸出冰碴子。
起因2:难以固化。给刚凿开的隧道洞壁喷射混凝土,但低温不能凝固,增温则融化塌滑。
经过:掌控温度。反复观测、分析、实验,找到喷射混凝土的最佳温度。
结局:制服冻土。
所谓有头无尾,是说起因1与后面所述是两回事。换言之,起因1所述的存在问题“难以爆破”只是摆了出来,最终没说如何解决。接着的“难以固化”不是“难以爆破”的经过,而是之下“掌控温度”(经过),“制服冻土”(结局)的起因2。简言之,有两个不同的起因:起因1无疾而终;起因2及尔后的经过、结局是另起炉灶。
或曰,冻土难以爆破不那么重要,于是不说也罢。
答曰,冻土难以爆破是西方认为中国人干不了青藏铁路的依据,还不重要?此其一。
另叙事要素有起因、经过、结局,现起因1缺经过、结局,可以这样的有头无尾的吗?此其二。
笔者于2013学年起提出上述质疑。