常常听到有人说,当教师多好啊,每周有双休日,每年还有寒暑假!但实际真是这样吗?
当然,不!
当班主任累,被学生摧残累,评级类,职业缺乏保证累……苦不堪言。教师很累,这既是许多中小学教师一起的感触,也是许多家长不愿意孩子当教师的重要原因。
国家社会科学基金“中学专任教师作业量情况及规范研讨”课题对福建、河北、吉林等省1154名中小学教师的问卷查询显现,绝大多数教师每周工作时间都在54小时以上,实际工作时间超越法定工作时间25%,教师不得不将大量自己得时间奉献给教育工作,而实际用于课堂教育的时间只占总作业的1/4。
查询显现,我国中小学教师的周工作花费时间较长,平均达54.5小时。
一是教师天天在校工作时间为9个小时,二是作业日天天晚上作业时间为1.5小时,三是每个周末用于作业的时间为2个小时,核算每周工作时间为45+7.5+2=54.5小时,其中作业时间就占据9.5小时。
教师作业不分白日、晚上,没有周末和节假日。绝大多数教师为了完结备课、改作业等工作,一般都在工作日上班之前和下班以后持续进行,有些教师还不得不将使命带回家,几乎一切教师都用休息日完结有关工作。
在这种工作状态下,部分教师已经开始“思变”:用信息化工具,减少每周在工作上的花时。最典型的就是改作业,据统计,每周花费的工作时间中,批改作业的时间占据17.5%,这部分的时间,不少老师已经在用信息化工具进行压缩。例如,易100阅卷批改作业,1个班50人的试卷,只需5分钟,比原有1小时花费减少55分钟,按照每天减少55分钟计算,原有的9.5小时可压缩到只需1小时。
原有的9.5小时,到1小时,腾出的8小时应用于生活,不少老师表示,幸福指数直线升高,毕竟8小时可以多陪家人一起做不少事情。