查字典懂词语?――部编版三年级上册《语文园地》
课文
部编版小学语文教材2018学年三年级上册25页《语文园地》:
读书的时候,如果遇到不理解的词语,我会这样做……
查字典
质疑
“查字典”能解决“不理解的词语”这问题吗?
浅析
字典,所解说的绝大部分都是单个的字(大部分是单音节词),少涉词语。之所以少涉词语,是因为受字典的功能所限。
词语,是指词和短语(词组)。词以双音节占优,短语则至少双音节。换言之,词和短语,大都双音节以上。显而易见,呈现单字为主的字典是难以查阅呈现双音节以上为主的词语的。此其一。
字典与词典两者容量相差悬殊。至今收字最多的《汉语大字典》收字达五万六千多个,而收词语最多的《汉语大词典》则收词语达三十七万五千多个。再说,小学生三年级用的可能大都是《新华字典》,而《新华字典》只收字一万三千多个,即大多词语无从查阅。既然如此,谈何理解?此其二。
范例,部编版小学语文教材2018学年二年级上册25页《语文园地二》:
读书的时候,遇到了不认识的字,该怎么办?
遇到不认识的字,可以用部首查字法查字典,如“狐”字。
要点:遇到不认识的字――查字典。
若订正:
或保留“查字典”,把“不理解的词语”改为“不理解的字”;
或保留“不理解的词语”,把“查字典”改为“查词典”。