到第

规范标点使用——五年级上册《遨游汉字王国》

人气:2732 回复:0

规范标点使用——五年级上册《遨游汉字王国》


课文
    2017学年人教版小学语文教材五年级上册《遨游汉字王国》,82页:

    人们把竹子剖成同样长、宽、厚的细长条,把竹条外面绿色的薄皮刮去,在上下的位置分别削出三角形的小缺口,然后放在火上烤,烤到竹条的“汗”全都出干了(湿的竹条容易被虫蛀(zhù),还容易变形),再用结实的绳子绕过一个个小缺口,把竹条连缀成一块块大竹片,就可以在上面写字了。

质疑
    括号的使用似欠妥。
浅析
    在同一分句中,小括号套小括号——“(湿的竹条容易被虫蛀(zhù),还容易变形)”,这不规范。应内外有别。如外面用了圆括号,内里的就应用非圆括号(如方括号“[ ]”)。
    国家标准《标点符号用法》如此说:

    4.9.3.6 除科技书刊中的数学、逻辑公式外,所有括号(特别是同一形式的括号)应尽量避免套用。必须套用括号时,宜采用不同的括号形式配合使用。
    示例:﹝茸(rnóɡ)毛﹞很细很细的毛。

    其实,其他点号使用时是不套用同一形式的。
    1.引号内还有引号——双引号套单引号。

    他问:“老师,‘七月流火’是什么意思?”(√)
    他问:“老师,“七月流火”是什么意思?”(×)

    2.书名号内还有书名号——双书名号套单书名号。

    《<汉语大词典>研究》出版于2015年。(√)
    《《汉语大词典》研究》出版于2015年。(×)

    引玉之砖。原文可处理为(不同一形式为原则):
    1.中括号套小括号——[湿的竹条容易被虫蛀(zhù),还容易变形]。
    2.小括号套中括号——(湿的竹条容易被虫蛀[zhù],还容易变形)。
    3.把里面的小括号改为引号——(湿的竹条容易被虫蛀“zhù”,还容易变形)。
    我倾向于“3”。

    “差错率超过1/10000的图书,其编校质量属不合格”——新闻出版总署《图书质量管理规定》。人教版小学语文教材2015学年五年级上册字数120,000个,差错个数下限为12。
    本课文差错1处,计差错0.1个(“标点符号的一般错用、漏用、多用,每处计0.1个差错”——新闻出版总署《图书质量管理规定》)。
    至此,本册教材疑似差错达18.1个(至上一篇网文《不可以讹传讹——五年级上册<遨游汉字王国>》差错已18个),若所指差错为真,则差错率为1.51/10000,本册属不合格教材。

    笔者于2015学年起提出上述质疑。
    本册教材2005学年第1版。

    本文是关于《遨游汉字王国》的系列网文的第3篇。下一篇,《对错应有标准》,谨请垂注。

打赏TA共获得: 金币:0
还没人打赏
分享给好友
2018-02-05 08:28:33 来自青青岛社区回复 | 引用 | 编辑 | 举报

青青岛教育社区欢迎您,请热爱论坛的【教师】朋友们加群276716411,认识一个圈子里的新朋友,一起聊聊天儿,说说话儿,还有精彩活动等着您

回复此贴
用户名: 密 码: (已经输入0字节) *
 
请绑定实名后进行跟帖
 
打赏

金币:

评语:

可选评语:
  • 祝福……
  • 我和我的小伙伴都惊呆了!
  • 不作死就不会死

顶部 客户端
青青岛论坛官方微信
×

用其他账号登录: