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树木灌木乔木——六年级上册《城市之肺》

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树木灌木乔木——六年级上册《城市之肺》


课文
    人教版小学语文教材2017学年六年级上册《城市之肺》,162页:

    当然,不同树木有着不同的特性,有些树木抗污染能力是很强的,如有些品种的杨树、椴树和槭树。还有一些灌木抗污染能力也很强,如接骨木、绣线菊和金银花。

质疑
    体例似应一但不一。

浅析
    句子所述植物有第一二三上中下共三个层次:
    第一层次,树木;
    第二层次,灌木;
    第三层次,杨树、椴树和槭树,接骨木、绣线菊和金银花。
    句子述说第三层次杨树、椴树和槭树时,用第一层次树木表领属,而述说同是第三层次的接骨木、绣线菊和金银花时,却用第二层次灌木表领属。本来表领属的层次应一致却不一致。此其一。
    原文把“有些树木”与“一些灌木”相提并论,即把上与中、第一与第二视作同一层次,不合逻辑。此其二。
    乔木与灌木同一层次。杨树、椴树和槭树是乔木(其中槭树,谓乔木或灌木,取乔木义)。可把应把原文“有些树木抗污染能力是很强的,如……”改为“有些乔木抗污染能力是很强的,如……”。即把“树木”改为“乔木”。
    或把“还有一些灌木抗污染能力也很强,如……”改为“还有一些树木抗污染能力也很强,如……”。即把“灌木”改为“树木”。

    “差错率超过1/10000的图书,其编校质量属不合格”——新闻出版总署《图书质量管理规定》。人教版小学语文教材2017学年六年级上册字数个95,000,差错个数下限为9.5。
    本课文差错1处,计差错2个(“知识性、逻辑性、语法性差错,每处计2个差错”——新闻出版总署《图书质量管理规定》)。
    至此,本册教材疑似差错达12.1个(至上一篇网文《不合理不通顺——六年级上册<城市之肺>》差错已10.1个),若所指差错为真,则差错率为1.27/10000,本册属不合格教材。

    笔者于2013学年起提出上述质疑。
    本册教材2006学年第1版。

    本文为《城市之肺》系列网文之二(共三篇)。下一篇,《句号逗号分号》,谨请垂注。

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2017-12-28 07:31:20 来自青青岛社区 法律声明 回复 | 引用 | 编辑 | 举报

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