我大致分析了一下，现在最最最能让家长豪掷千金的就是把自己孩子的分数提上来，所以形形色色大大小小的各种机构丛出不穷。英语的分数想要在短时间内有明显的提高我个人认为可能性非常小，长期的努力和正确的方法为根本。如果孩子到了五六年级连基本的单词都不会读，基本上这个孩子的英语到了初中就可以放弃了；再硬撑着熬到初三开始大肆参加各种各样的强化班也好，提高班也好，浪费的不仅是金钱，更重要的是孩子宝贵的学习和休息时间。

所以说，基础没有打好楼盖不高。语言学习是一个系统的工程，而最最基础的就是语音。语音基础打好了，孩子的英语学习肯定没问题。但凡孩子班里面英语学的好的，都是朗读课文优秀的，但凡不及格的，都是连单词都不会读的。与其等到初中发现孩子英语太差了，倒不如从小开始重视语音的学习，随着词汇量的积累，英语学习水到渠成。读书千遍其义自见，语法，四选一，完形填空和阅读理解迎刃而解！

别做本末倒置的事儿！