我家在湖南一个四线小城市，女儿今年7岁了。从她四岁起，我就开始带着她学英语了，我会每天放英语故事音频或者睡前带读英文绘本。就这么学了两年吧，因为工作变忙了，我开始考虑给她报一家外教机构。当时我带着女儿试听了好多家，竟没有一家让我满意的。有的机构的外教老师一上来就跟孩子free talk ；有的外教老师在试听前从书架上抓了一本《剑桥少儿英语》，随便翻了一页，就开始照着讲；还试听过一家线上的机构，真是一点都不夸张，老师就照着课件带着我女儿读单词，读句子。正当我打算放弃的时候，朋友向我推荐了鲸鱼外教培优。虽然心里没抱太大期望，但想着既然是朋友推荐的，就试一试吧，就这样，预约了一节试听。

　　试听的老师有一口VOA播音员的口音。当时一上课，老师没有像其他机构一样一开始就讲单词，而是讲文章。记得关于这篇文章，课件上有一些问题，是那种需要孩子认真思考才能有答案的开放式问题，有的问题我都不知道该怎么回答，真的很考验孩子平时英语各项能力的积累，也很容易检测出来孩子是不是真的理解了文章内容。老师还会在女儿回答问题后，根据她的答案继续追问，因为课是一对二的，孩子还有个同伴，老师还有安排她和同伴互动，讨论什么的。我感觉这个课是精心设计好的，老师准备得也很好，哪怕它只是一节试听课，不像其他机构的老师，随便抓一本书就来上课了。这节试听课真的让我很满意 ，我就在鲸鱼外教培优报了名。

　　目前女儿在那上了有一年的课了吧，现在英语说的特别流利，口音跟美国孩子也差不多，能读原版书了，在学校的英语成绩也比原来有提高。我真的特别喜欢他们家的课，我总结了一下，他们的课程有几个不错的地方。

　　他们家的课最大的特点，就是讲课的流程不太一样。我记得我以前是先学单词、然后再造句，学语法，读课文，但是他们一上来，老师会先介绍文章题目和作者，还有这篇文章的创作背景，文章体裁；然后带着孩子理清文章的层次结构，了解每一部分的大意，再赏析课文。赏析的时候，老师会提很多问题，着重分析人物形象、故事中的情节和线索、作者使用的写作手法等等。最后，老师才会讲解课文中的生词，组织造句，然后再让孩子用文章中的写作技巧自主练习写作。

　　然后是原版教材。我觉得之前试听的好多机构，包括我女儿的学校，他们用的教材都跟我上学时候用的教材差不多，是中国人自己编的，单词、句型语法什么的特别重。原版教材毕竟是国外孩子用的么，我觉得它就特别重视阅读，基本上每个单元都有好几篇文章，什么体裁的都有，思考题很多，老师也会安排孩子和她的同伴一起讨论，很锻炼思维能力。

　　最后就是除了语文课之外，他们还有阅读、科学、社科和写作课，就是真的有分学科。我们学到G2级别，相当于美国小学二年级水平的时候，就报了一门科学课。那个课讲了动植物，陆地和水生环境，天气，季节，物质，都是很专业的科学知识，讲的也特别细，里面还有好多科学类的词汇 ，我真的是见都没见过，课件我都看不懂了。但我问了女儿，她说她除了一些之前没学过的科学类词汇，其他都能看懂。

　　女儿能来到鲸鱼外教培优学习，我觉得很幸运，也希望我的这些经验能对大家报班有所帮助。