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思想力早课:慢就是快

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思想力早课:慢就是快



今天和大家分享一个话题:慢就是快。




在成长过程当中,我们希望自己遇到一些问题能够立马觉察接纳,进而做一个改变。我们很希望这样一个进程能够加快,我们也非常希望这个结果能够快速达到我们的预期和目标。




但是现实很残酷,当我们越着急越希望实现结果的时候,你会发现这个结果离我们越远,对孩子的养育也是如此。




我们希望孩子养成一个习惯,当我们要求越高,要求越快,要求越严,当我们的措施越密集的时候,你就能感受到孩子的抵触反抗,以及他进步的缓慢,甚至是他习惯的退转,或者说他能力的退转。这其实也是一个道理。




慢就是快,或者快就是慢,越追求快往往越慢。可是你踏踏实实地去弄,踏踏实实地去推动,踏踏实实地去做,慢,往往是最快的步伐。




这里面有一些什么事需要给大家做阐述呢?比如说,很多孩子在学习的过程当中,因为催促,因为说教,因为吼,因为打,因为刺激,让他把作业和痛苦联想起来,所以他看到作业就感到痛苦,他就想跑,他就想逃。这个时候我们把作业和痛苦联系起来,这叫神经链效应。




可是你希望改变孩子的特点,你希望孩子喜欢上写作业,你希望孩子对作业产生兴趣,你希望孩子对于学习有一些新的认知,不是拖,而是回家就写作业,回家就看书,回家就背诵课文。




可是你如果拿到若干个工具,马上用,你期望着三天见效,五天达到我理想的目标,其实这是有问题的,你会发现你越做越有挫败感。




但是你要记住一个概念,教育它具有缓发性,当我们培养了6年8年10年甚至12年,把孩子培养到今天的时候,你知道他当下的所有的状态,他是影响、熏陶、训练了8年10年12年到达今天的。




但是如果你想要改变他当前的状态,你心里要有一个客观的预期,那就是我希望通过自身的学习,通过自身的调整,以及通过孩子行为习惯的调整,我大概多久能够有一个变化,以及我多长时间形成一个什么样的预期呢?你心里要有一本账。




所以我建议有的家长朋友们,当你想真的去影响到孩子的话,你可以给自己定一个周期,比如说三个月六个月一年,然后你拟定好计划,自身的学习计划,调整计划,对孩子的调整计划。




在我们思想力爱家学院家长课程当中,我们经常会给大家讲述一个工具叫做鼓励,很多家长拿回去希望三天孩子有一个巨大的改观,这个不现实。




可是,只要你真的理解了这样一个精髓,你只要坚持去用,你用一个月你孩子一定有变化,你如果能够坚持用三个月,彻彻底底、踏踏实实、丝毫不打折扣地去应用三个月,你就发现你的孩子已经有了巨大的改变。




前两天我碰到一位师兄,他跟我在聊中医,他在学针灸,他说当老师教完他们这样一套黄帝内针之后有一个要求,那就是五年之内不要去看黄帝内经,以及不要去看伤寒论,只干一件事,老老实实去扎针,把这样一个针扎到最后能够心领神会,内心对于所有的这样一个案例了然于胸的时候,你再去做其他的事,你就会发现特别简单。




他其实倡导的也是一个理念,就是一个坚持,就是一个缓慢,就是一个踏踏实实,就是一个周期。尊重规律,坚持这样去做,你就会有效果。




所以,当我们的孩子真的有这样或者那样的一些挑战的时候,我建议我们的父母们要拟定好计划慢慢来,因为在孩子的成长道路上,尤其是成长,慢就是快,对孩子如此,其实对我们内在的成长也是如此。当然,我们内在的成长决定着孩子的行为。


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2019-01-11 16:32:53 来自青青岛社区 法律声明 回复 | 引用 | 编辑 | 举报

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